L’Università di Washington e Microsoft stanno approfondendo la loro partnership con un nuovo impegno volto a preparare i residenti dello stato di Washington a un’economia basata sull’intelligenza artificiale.
Il presidente della UW Robert J. Jones e il presidente della Microsoft Brad Smith hanno annunciato martedì la collaborazione ampliata durante un evento presso la Paul G. Allen Faculty of Laptop Science & Engineering della UW. L’iniziativa è progettata per aumentare l’accesso dell’UW all’informatica avanzata sull’intelligenza artificiale, ampliare le opportunità di tirocinio e di ricerca applicata e sviluppare programmi di alfabetizzazione sull’intelligenza artificiale della comunità.
“La prima period dell’informatica è finita. Una nuova period dell’informatica è iniziata”, ha affermato Smith. “Dobbiamo creare le basi per il successo economico di questo Stato, e gran parte di ciò coinvolgerà l’Università di Washington”.
L’espansione si basa su decenni di sostegno all’UW da parte di Microsoft, incluso un totale di circa 165 milioni di dollari in borse di studio e investimenti. Alla domanda su come quantificare l’annuncio oltre a basarsi sulle collaborazioni passate, Smith ha affermato che Microsoft sta “mettendo molti milioni di dollari di elaborazione aggiuntiva a disposizione degli studenti e dei docenti”, attraverso un combine di risorse donate e scontate.
L’annuncio arriva nel mezzo di due tendenze degne di nota.
La Partnership for Studying prevede circa 1,5 milioni di opportunità di lavoro previste entro il 2032 nello stato di Washington: 640.000 nuovi posti di lavoro e 910.000 opportunità legate ai pensionamenti. Si prevede che fino al 75% di questi ruoli richiederanno istruzione o formazione oltre la scuola superiore, e il gruppo stima che lo stato di Washington potrebbe non raggiungere quasi 600.000 lavoratori con credenziali nel corso del decennio se le tendenze attuali continuassero.
Jones lo ha definito un momento cruciale. “Dobbiamo investire nella preparazione all’intelligenza artificiale per i nostri studenti, per la forza lavoro e per l’intero Stato”, ha affermato.
Jones, che è diventato il 34esimo presidente dell’UW in agosto, ha affermato che solo circa il 40% dei diplomati delle scuole superiori di Washington completano le credenziali di istruzione superiore entro sette anni. “Abbiamo un problema reale qui che deve essere affrontato… rappresenta davvero una seria minaccia per la vitalità economica dello stato di Washington poiché non dispone di forza lavoro con le competenze, la formazione e l’istruzione che contribuiranno alla prosperità dello stato.”
Poi c’è il growth dell’intelligenza artificiale e la difficile domanda sul futuro del lavoro.
Il World Financial Discussion board dello scorso anno riportato che il 40% dei datori di lavoro prevede di ridurre la propria forza lavoro laddove l’intelligenza artificiale può automatizzare le attività. Il mese scorso l’amministratore delegato di Anthropic, Dario Amodei disse AI porterà a una transizione “insolitamente dolorosa” a breve termine nel mercato del lavoro rispetto alle tecnologie del passato.
Jones ha riconosciuto che l’intelligenza artificiale porterà inevitabilmente alla transizione di alcuni lavori, ma ha sottolineato che renderà anche molti ruoli più efficaci e creerà nuovi tipi di opportunità, anche per le persone che potrebbero non conseguire una laurea tradizionale.
Ha affermato che università come la UW, attraverso partnership con aziende come Microsoft, possono aiutare i lavoratori e gli studenti a superare questa incertezza e aiutarli a sviluppare nuove competenze.
“Non possiamo semplicemente nascondere la testa sotto la sabbia e dire guai [is] “, ha detto Jones. “Dobbiamo essere in grado di abbracciarlo e vedere come l’intelligenza artificiale può migliorare la nostra capacità di servire meglio le persone ovunque si trovino nella vita e di prepararci per lavori che oggi non esistono nemmeno.”
Smith ha descritto l’intelligenza artificiale come “l’ultima ondata di tecnologia che cambierà il lavoro”, affermando che sostituirà alcuni posti di lavoro e ne creerà molti nuovi. “Ciò non significa che dovremmo preoccuparci meno di ciò che può andare storto”, ha detto. “Ma dobbiamo iniziare a concentrarci maggiormente su come far sì che le cose vadano bene”.
Ha aggiunto: “Il problema più grande in questo momento con il dibattito sull’intelligenza artificiale e sul lavoro è che è deplorevolmente incompleto. Le persone, soprattutto alcune persone nel settore tecnologico, passano tutto il loro tempo a parlare esclusivamente di ciò che l’intelligenza artificiale potrebbe essere in grado di fare meglio delle persone. Ma non passano il loro tempo a parlare di ciò che l’intelligenza artificiale potrebbe aiutare le persone a fare meglio di quello che possono fare oggi.”
La partnership viene inoltre inquadrata come un programma pubblico-privato per mantenere la regione competitiva – e come promemoria per i legislatori statali sulla connessione tra finanziamenti per l’istruzione superiore e conseguenze sulla forza lavoro. Nell’a comunicato stampaSmith ha esortato i politici a evitare tagli ai “finanziamenti statali fondamentali” che potrebbero rendere l’università meno accessibile. La Legislatura sta attualmente discutendo come riequilibrare il bilancio dello Stato.
Jones ha affermato che circa il 71% degli studenti statali dell’UW si è già laureato senza debiti e vuole spingerlo al 75% o all’80% con l’aiuto di associate e politici.
Ecco tutto ciò che è incluso nella partnership ampliata:
- Accesso informatico più avanzato per docenti, ricercatori e studenti per la formazione, la sperimentazione, la ricerca e l’istruzione sull’intelligenza artificiale, con Microsoft che dona crediti di cloud computing di Azure per contribuire advert accelerare lo sviluppo di una piattaforma cloud di ricerca UW.
- Un nuovo sforzo per mettere in contatto docenti della UW, professori in visita e studenti con “opportunità di ricerca nel mondo reale” presso Microsoft tramite un mercato di ricerca supportato da AI for Good Lab di Microsoft, oltre a ten ulteriori posti di ricercatore-studente laureato all’anno (otto tramite Microsoft Analysis e due tramite AI for Good Lab).
- Un nuovo lavoro rivolto agli studenti universitari si è concentrato sul giudizio etico, sulla cittadinanza digitale e sulla definizione del modo in cui le tecnologie emergenti sono al servizio delle comunità e della democrazia.
- Collaborazione con l’UW Continuum School – che serve più di 50.000 studenti ogni anno in circa 400 programmi – per sviluppare programmi destinati advert aiutare gli abitanti di Washington advert affrontare le transizioni della forza lavoro legate all’intelligenza artificiale, compresi corsi e percorsi di apprendimento incentrati sulla “resilienza professionale” e sul cambiamento delle richieste di lavoro.
- Una nuova collaborazione verrà lanciata questo autunno nel campus Microsoft di Redmond, descritta come uno sforzo per “reimmaginare” il modo in cui le università e l’industria lavorano insieme. UW e Microsoft hanno affermato che includeranno lo sviluppo congiunto di corsi selezionati ed esperienze di apprendimento per i dipendenti Microsoft che si occupano di cambiamenti guidati dall’intelligenza artificiale, consentendo allo stesso tempo agli studenti UW di apprendere insieme ai professionisti del settore come parte della loro esperienza accademica. Le organizzazioni hanno affermato che ulteriori dettagli arriveranno entro la high quality dell’anno.
Smith ha detto che gli piacerebbe “vedere” il mercato della ricerca e gli stage creare “opportunità per altre 1.000 persone” nel corso del prossimo anno.
Per Jones, l’annuncio si inserisce in un programma più ampio che embrace la creazione di “collaborazioni radicali” con aziende e comunità. Ha detto che UW è “benedetta dalla vicinanza” advert aziende come Microsoft e si trova “al centro di una delle città più progressive del mondo”.
“Questo non è solo un sogno irrealizzabile”, ha detto. “Questa è una visione strategica assolutamente necessaria per noi per aiutare a spostare questa città, questo stato e direi l’intera regione, perché l’UW, in collaborazione con aziende come Microsoft, modella davvero l’intera regione e in molti modi influenza l’intera nazione, se non il mondo.”
Parlando da un edificio intitolato al cofondatore di Microsoft, Smith ha sottolineato la continuazione di una lunga tradizione tecnologica di Seattle. “Microsoft è stata fondata inizialmente come azienda advert Albuquerque, nel New Mexico, ma è nata in questo campus”, ha detto, alludendo a Invoice Gates e Paul Allen che armeggiavano con i laptop universitari quando erano liceali, un passo chiave nel viaggio che li ha portati a lanciare Microsoft.
L’anno scorso Microsoft svelato Microsoft Elevate Washington, una nuova iniziativa che fornirà accesso gratuito a software program e formazione basati sull’intelligenza artificiale per tutti i 295 distretti scolastici pubblici e 34 istituti comunitari e tecnici in tutto lo stato di Washington. Il programma fa parte di Microsoft Elevate, il più ampio impegno quinquennale da 4 miliardi di dollari dell’azienda per supportare scuole e organizzazioni no-profit con strumenti di intelligenza artificiale e formazione annunciato a luglio.
