Un ex studente di Harvard critica le politiche del DEI dopo che i valori “risvegliati” hanno portato all’uscita di un professore di lunga knowledge

Giovedì, l’alunno di Harvard Shabbos Kestenbaum ha criticato aspramente le politiche di diversità, equità e inclusione (DEI) dell’Università di Harvard, facendo eco alla dura critica di un ex professore alla scuola della Ivy League che si è conclusa con la sua partenza dopo quattro decenni.

“È scioccante, ma certamente non è sorprendente”, ha detto Kestenbaum, sostenendo che l’adesione di Harvard al DEI ha messo da parte il merito a favore dell’ideologia.

Le sue osservazioni hanno fatto eco alle preoccupazioni sollevate dall’ex professore di Harvard James Hankins, che ha dettagliato le ragioni per cui ha lasciato l’università dopo 40 anni in un recente saggio per Compact Journal.

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Nel saggio, Hankins ha affermato di aver scelto di lasciare Harvard nel 2021 in mezzo a quella che ha definito un’ondata di risveglio e rigide restrizioni per il COVID-19, ma ha onorato un contratto di pensionamento di quattro anni scaduto settimane fa.

Ha criticato quello che ha descritto come l’abbandono da parte di Harvard degli customary basati sul merito, sostenendo che le priorità del DEI hanno rimodellato le assunzioni e le ammissioni mettendo da parte gli studi sulla civiltà occidentale.

Lo stemma dell’Università di Harvard (Ve Ri Tas) è esposto sulla facciata dell’edificio della Harvard Enterprise College a Boston, Massachusetts. (Foto di Aaron M. Sprecher/Getty Photographs)

Kestenbaum period d’accordo con Hankins, dicendo alla dottoressa Nicole Saphier, conduttrice ospite di “Fox & Associates”, che una nazione che non riesce a insegnare la propria storia “non ha molto futuro”.

“La mia più grande preoccupazione riguarda le maggiori implicazioni sociali e i maggiori mali sociali, in particolare la demoralizzazione dei giovani in America”, ha affermato.

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In questa foto non datata, i manifestanti del Michigan si radunano contro le politiche anti-DEI del presidente Donald Trump, denunciando le regressioni federali sui programmi di diversità, equità e inclusione. (Dominic Gwinn/Getty Photographs)

“Quando ci sono élite culturali o professori che insistono e istruiscono i giovani sul fatto che la loro cultura non è degna di conservazione, che la loro razza è qualcosa di cui scusarsi, che la loro storia non vale una borsa di studio, allora, ovviamente, quei giovani, in particolare i giovani uomini, diventeranno disillusi e dissociato dalla società con cui dovrebbero interagire”, ha continuato Kestenbaum.

Ha sottolineato la necessità di studiare e promuovere le virtù della civiltà occidentale, affermando che sono valori di cui essere orgogliosi e da sostenere, non sostituirli con ideologie esterne.

“La discriminazione anti-bianca, la discriminazione anti-asiatica e le narrazioni anti-americane insegnate negli istituti di istruzione superiore sono qualcosa che è stato un segreto di Pulcinella per decenni”, ha aggiunto Kestenbaum.

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Harvard non ha risposto immediatamente alla richiesta di commento di Fox Information Digital.

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Peter D’Abrosca di Fox Information ha contribuito a questo rapporto.