Una stanza rosa in una scuola ZP di Kolhapur offre un posto sicuro per le ragazze. | Credito fotografico: accordo speciale
La parrocchia di Kolhapur Zila (ZP) nel Maharashtra ha allestito “stanze rosa” in tutte le 833 scuole per creare spazi sicuri in cui le ragazze possano parlare di salute mestruale e gestire i loro bisogni di salute fisica.
La ZP ha lanciato il progetto il 5 novembre 2025 e ha assicurato che tutte le 833 scuole del distretto di Kolhapur avessero un’aula rosa dedicata entro il 30 dicembre dello stesso anno. Ha finanziato l’iniziativa attraverso la partecipazione pubblica, gram panchayat, associazioni di ex studenti, individui e istituzioni di beneficenza e stanziamenti della 15a Commissione Finanziaria, tra le altre fonti.
“Il concetto ha portato benefici alle ragazze perché possono comunicare liberamente tra loro e con gli insegnanti, prendere consapevolezza dei loro cambiamenti corporei, e ci ha aiutato a migliorare la frequenza nelle scuole. Kolhapur è un distretto progressista, ma il tasso di abbandono qui è alto. L’concept è quella di fornire alle ragazze spazio durante l’orario scolastico per riposarsi piuttosto che tornare a casa”, ha affermato Karthikeyan S, CEO di Kolhapur ZP.
‘È ora di riposarsi’
Gita Yuvraj Patil, madre di Karthiki Patil, una studentessa di settima classe della scuola parrocchiale Longhe zila nel Gaganbawada taluka di Kolhapur, ha sottolineato che le ragazze ora hanno il tempo di riposarsi a scuola invece di dormire tutto il giorno. “La struttura è ben attrezzata. Mia figlia tornava a casa per cambiare l’assorbente durante il ciclo mensile a causa dei disagi a scuola. Ora utilizza la struttura della scuola ed è anche in grado di smaltire gli assorbenti usati”, ha aggiunto.
Per Pallavi Patil del villaggio di Longhe e Sarika Bhosale del villaggio di Abdullat a Shirol taluka, la stanza rosa period più un’introduzione ai cicli mestruali. “Nella stanza ho imparato a conoscere il ciclo. Quando ho avuto il primo ciclo, ero a scuola. Ho visitato la stanza, ho preso gli assorbenti e poi ho frequentato le lezioni”, ha detto Pallavi. Sarika è consapevole dei cicli mestruali e sa cosa fare quando si verificano.
Libreria, tavole flessibili
Secondo il Kolhapur ZP, alcuni genitori del comitato di gestione della scuola (SMC) si sono lamentati del fatto che gli insegnanti hanno rimandato gli studenti a casa per problemi di salute minori che possono essere affrontati a livello scolastico. Come soluzione è stato suggerito il concetto della stanza rosa. Tra le 833 scuole, almeno 38 dispongono di modern aule rosa che includono una biblioteca, lavagne flessibili digitali e cibo nutriente per ragazze, come noccioline, jaggery, datteri, uvetta, ceci e altro ancora.
“Alcuni gram panchayat come Pirachiwadi a Kagal taluka hanno dedicato un intero edificio dove le ragazze possono rilassarsi, leggere, studiare e avere privateness. La stanza rosa ha inceneritori, una scorta di assorbenti, medicinali ayurvedici, prodotti alimentari e altre strutture. Abbiamo anche chiesto agli operatori sanitari di visitarci occasionalmente e fornire consultazioni”, ha detto Meena Shendkar, responsabile dell’istruzione primaria.
Le scuole con vincoli infrastrutturali hanno la possibilità di dividere le aule utilizzando tende o compensato.
“Le ragazze adolescenti attraversano cambiamenti fisici, mentali ed emotivi quando raggiungono la pubertà, durante la quale hanno bisogno di una stanza rosa per soddisfare i loro bisogni di salute, riposarsi e ricevere guida in un ambiente sicuro, pulito e amichevole”, ha affermato Karthikeyan.
Nell’ambito dell’iniziativa, nel settembre 2025 è stato implementato il “Kishori Samvad Abhiyan” per fornire assistenza agli studenti delle scuole senza insegnanti donne. In 618 scuole primarie del distretto di Kolhapur, dove ci sono solo insegnanti uomini, si prevede che le insegnanti donne delle scuole vicine frequentino le scuole assegnate una volta alla settimana il sabato e guidino le ragazze sui cambiamenti fisici.
Pubblicato – 27 febbraio 2026 12:26 IST
