Penso che il suo prodotto abbia un profondo effetto democratizzante. In teoria, un bambino seduto in una città di provincia nelle zone rurali del Brasile dovrebbe essere in grado di ricevere la stessa interazione reattiva con l’insegnante di Efekta AI di qualcuno che vive a Mayfair.
Si perde qualcosa con l’introduzione dell’intelligenza artificiale in classe? Ci ritroveremo con una generazione di studenti che utilizzano i chatbot come stampella per redigere saggi, risolvere problemi e così through?
Lo faranno comunque. Cercare di escludere l’intelligenza artificiale dalle scuole è insensato. Riguarda il modo in cui si incorpora l’intelligenza artificiale nell’istruzione. I cattivi insegnanti lo useranno male, mentre i bravi insegnanti lo useranno molto bene, come hanno fatto con le lavagne e le calcolatrici.
Ma stiamo parlando di un cambiamento più fondamentale. Mi sto chiedendo cosa potrebbe significare per gli studenti non sviluppare competenze fondamentali.
Se torni indietro al tempo in cui furono inventate le calcolatrici, [people thought that] i bambini non saranno mai in grado di fare i conti a mente. Ma così non è stato. Avrà un effetto, ovviamente. Ma penso che l’effetto netto dovrebbe essere positivo in termini di rendimento scolastico.
I bambini sono probabilmente particolarmente vulnerabili ai tipi di pericoli associati ai chatbot. Come pensi di questi rischi?
Naturalmente ci sono dei pericoli: in particolare, adulti e bambini vulnerabili diventano emotivamente dipendenti e coinvolti in una relazione con qualcosa che ha un avatar, una presenza umanoide nelle loro vite.
A livello sociale, dovremmo adottare un approccio molto precauzionale. Penso che dovresti stabilire chiaramente i limiti di età su come le IA agentiche sono rese disponibili ai giovani.
Come il divieto australiano dei social media per i minori di 16 anni?
Non ha senso imporre un divieto se non si può misurare l’età delle persone. È qui che i politici si affrettano a cogliere i titoli dei giornali sui divieti e non riflettono abbastanza sulle questioni piuttosto difficili. A meno che tu non voglia che tutte queste piattaforme conservino i dettagli del passaporto di tutti? Per molto tempo la mia opinione è stata che l’unico modo per farlo è attraverso i punti di strozzatura di iOS e Android, advert un certo punto [app store] livello.
Ma in linea di principio, penso che dovresti adottare un approccio altrettanto precauzionale. La suscettibilità di essere fortemente coinvolti emotivamente e forse indebitamente influenzati dalla tua relazione con una voce gentile, paziente, 24 ore su 24 che ti ascolta tutto il tempo è molto reale.
Tuttavia, non penso che sia affatto un rischio con il tipo di prodotti che produce Efekta.
Anche se l’intelligenza artificiale sta letteralmente assumendo il ruolo dell’insegnante?
Ebbene no, perché non lo è. Queste IA agentiche prodotte da aziende come Efekta non avranno una sorta di relazione clandestina di mezzanotte in cui dicono ogni sorta di cose orribili a un allievo. È un’esperienza controllata dall’insegnante.
A Meta hai trascorso quasi sette anni. In quel periodo, l’intelligenza artificiale divenne IL tecnologia di frontiera. Sono curioso di sapere come la tua esperienza a Meta abbia influenzato la tua prospettiva sulle opportunità, i rischi e i limiti dell’intelligenza artificiale e sulla ricerca della superintelligenza.
Se chiedi a tre persone della stessa organizzazione cosa sia la superintelligenza, otterrai tre risposte various. Ho l’impressione che tutti nella Silicon Valley debbano dire di essere a portata di mano dell’intelligenza artificiale generale o della superintelligenza, perché è così che si attirano i migliori knowledge scientist. Trovo difficile affrontare un concetto così vago.
