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Saisudha Acharya: “La disciplina della storia non è così facile come la gente la crede”

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Rohit Bhasi e Saisudha Acharya | Credito fotografico: accordo speciale

Di Saisudha Acharya Disimballaggio della storiaLa serie di libri d è stata concepita quando insegnava nella scuola alternativa frequentata da suo figlio. “Non eravamo limitati dai libri di testo, quindi mi ha permesso di provare a convincerli a leggere altre cose”, afferma l’autore ed educatore di Bangalore, il cui secondo libro della serie, Storia scompattata: il perché, quando e cosa dell’India medievale (Duckbill), è stato rilasciato all’inizio di quest’anno.

Scoprì presto che questi bambini, che crescevano leggendo Geronimo Stilton E Diario di una schiappaevitavo cose che non avevano molte immagini o che non erano divertenti. “Anche se ho provato a convincerli a leggere le cose con cui ero cresciuto leggendo, si è rivelata una sfida perché la cultura della lettura period cambiata”, crede Saisudha, che si innamorò della storia al liceo, scoprendo la narrativa storica e la saggistica narrativa lungo il percorso. “La storia è stata qualcosa che è iniziato come interesse secondario e ho iniziato a insegnarla nel 2016.”

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